Шептур Вера Ивановна

Логопед Шептур Вера Ивановна Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детский сад № 9 "Росинка" г.Краснокаменск  Забайкальский край

Информационная карта аттестующего педагога

• Заявление на аттестацию

• Конспект непосредственно образовательной деятельности по реализации ОО "Речевое развитие" (обучение грамоте) с детьми подготовительной к школе группе компенсирующей направленности с тяжелыми нарушениями речи Тема: "Поможем Чебурашке"

• Конспект индивидуальной деятельности в подготовительной к школе группе №12 компенсирующей направленности по теме: "Автоматизация звука Р в слогах и в словах" 

   

   

Основные сведения о педагоге	Общий трудовой стаж: 19 лет Педагогический стаж: 9 лет Образование: высшее ГОУ ВПО "Дальневосточная государственная социально-гуманитарная академия" 2008г. Диплом Специальность: Учитель - логопед         Тема самообразования:  "Нейропсихологический подход в коррекционной работе учителя-логопеда с детьми с ТНР"
Повышение профессиональной компетенции педагога	КПК:   2020 г,  -По профессиональной программе «Технологии обучения и воспитания детей дошкольного возраста с ОВЗ по ФГОС ДО» в объеме 72 ч. На базе НОЧУ ДПО «Актион-МЦФЭР» г. Москва,   удостоверение  -По профессиональной программе «Информационно-коммуникационные технологии в работе воспитателя» в объеме 72 ч. На базе НОЧУ ДПО «Актион-МЦФЭР» г.Москва, удостоверение 2021 г.  - По программе «Дошкольная дефектология. -Организация и содержание коррекционной помощи детям с ОВЗ в рамках реализации ФГОС» в объеме 108 часов на базе ООО «Институт новых технологий в образовании», г.Омск, удостоверение    - По дополнительной профессиональной программе «Психолого-педагогическая, методическая и консультативная помощь родителям с детьми разных образовательных потребностей» в объеме 72 часа, на базе АНО «Региональный центр развития, оценки и сертификации квалификаций»,  г. Новосибирск, удостоверение  - По дополнительной профессиональной программе «Организация деятельности психолого-педагогического консилиума (ППк)» в объеме 16 ч. ГУДПО «Институт развития образования Забайкальского края,удостоверение 2022 г. - По дополнительной профессиональной программе «Организация деятельности психолого-педагогического консилиума (ППк)» в объеме 16 ч. ГУДПО «Институт развития образования Забайкальского края», удостоверение   Вебинары и семинары      . Диплом участника образовательного курса Мастер-класс «Создаем вместе с детьми из конструктора ТИКО модели для ЛОГО-ИГР» форум Педагоги России 2019г    Сертификат №76028 О проведении обучения на вебинаре « Как самые трудные фонемы сделать «лёгкими» 4 часа ЧОУ ДПО Логопед ПРОФИ  2020г  Диплом «Применение инновационных технологий и методик для развития единой образовательной среды» образовательный курс :16 ч. Форум Педагоги России  Апрель 2021 г.  Сертификат участника семинара по теме: «Эффективные формы очного и дистанционного взаимодействия педагога с семьей в соответствии с требованиями ФГОС» 16 ч. Автор методик Метенова Н.М.Апрель 2022 г.  Сертификат участника онлайн-интенсива «Мастерская логопеда: секреты логопедического массажа» АНО ДПО «ОЦ Каменный город» 12-16 декабря 2022 г. Сертификат участника онлайн-марафона «Soft skills-навыки успеха дошкольника» 10 ч. АНО ДПО «ОЦ Каменный город» https://dou9.caduk.ru/p410aa1.html
Создание условий для получения  стабильных положительных результатов освоения воспитанниками образовательных программ	Реализация основной образовательной программы: Годовой план работы на 2022-23г Перспективный план  группы компенсирующей направленности для детей с ТНР подготовительная к школе группа Адаптированная основная образовательная программа для работы с детьми с тяжелыми нарушениями речи (общее недоразвитие речи) с 5 до 7 лет в группе компенсирующей направленности План по самообразованию на 2022-2023 г  Программа Краткосрочной образовательной практики "Секреты телефонного этикета" Программа Краткосрочной образовательной практики "Игры с ветерком" Программа Краткосрочной образовательной практики "Логопедические рифмушки" Программа Краткосрочной образовательной практики "Сказка о весёлом язычке"       Методические разработки выполненные в конкретной педагогической технологии.    Конспект Индивидуальное занятие по теме: Автоматизация звука Р в слогах, словах Конспект  Индивидуальное занятие по теме: Постановка звука Ш Конспект Конструктивный разговор по древне-китайской сказке "Почему умерла чайка"  Комплексы артикуляционной гимнастики по лексическим темам в старшей  группе компенсирующей направленности для детей с ТНР. Комплексы артикуляционной гимнастики по лексическим темам в подготовительной к школе группе компенсирующей направленности для детей с ТНР. График распределения рабочего времени учителя-логопеда
Публикации:	2019 год, Научно-методический журнал «Логопед в детском саду» № 3 г. Москва, статья «Использование динамической электронейростимуляции в работе с детьми с дизартрией в условиях группы компенсирующей направленности». 2022 год: в сборнике материалов XII Всероссийского симпозиума с международным участием «Современные тенденции и перспективы развития доступного образования детей с особыми образовательными потребностями» на базе Института развития образования Забайкальского края, г. Чита, статья «Использование ТИКО-технологии в работе логопеда с детьми с тяжелыми нарушениями речи в условиях группы компенсирующей направленности» 2022 год, Научно-методический журнал «Логопед» № 8, Издательство «ТЦ-СФЕРА», г. Москва, статья «Интерактивное стеновое панно в речевом развитии детей дошкольного возраста»
Информация о презентации методической системы и распространении опыта педагогом	- Сертификат участника XI Всероссийский симпозиум с международным участием «Современные тенденции и перспективы развития доступного образования детей с особыми образовательными потребностями» презентация "Использование технологии «Лэпбук» в коррекционной работе с детьми с ТНР" ИРО забайкальского края.  19.11.2021 г. (презентация) - Сертификат участника. XI педагогические чтения “Воспитательные практики дошкольного образования: от идей до воплощения». Видеоролик «Конструктор ТИКО-один из инструментов коррекционной работы с детьми с ТНР» КУО г. Краснокаменск 9-11 ноября 2022 г.  ссылка на видеоролик Сертификат участника XII Всероссийский симпозиум с международным участием «Современные тенденции и перспективы развития доступного образования детей с особыми образовательными потребностями» видеоролик «Использование ТИКО-технологии в работе логопеда с детьми с тяжелыми нарушениями речи в условиях группы компенсирующей направленности» ИРО забайкальского края. Июль 2022 г.
Участие в профессиональных  конкурсах разного уровня	- Сертификат участника «Дети в пространстве РППС. Мотивация к использованию. Институт развития образования Забайкальский край.2019 г.   - Диплом Всероссийский конкурс «Эффективные практики дошкольного образования» с работой «Применение динамической электронейростимуляции у детей с дизартрией в условиях группы компенсирующей направленности». Всероссийский журнал «Воспитатель детского сада» 05.04.22 г -Диплом за I место Всероссийский конкурс "Твори! Участвуй! Побеждай!" Конспект занятия "В гостях у Русалочки в подводном царстве"   -Диплом лауреата 1 степени "Всероссийский дистанционный конкурс для педагогов "Лучшая презентация для урока" г.Москва  2019 -Диплом лауреата 1 степени "Всероссийский дистанционный конкурс для педагогов "в наминации "Методические разработки логопеда" сайт "Диплом педагога" г.Москва 2019г -Диплом лауреата 1 степени Всероссийской олимпиады "Гражданско-патриотическое воспитание детей в условиях в ФГОС"  сайт "Диплом педагога" 2020г г.Москва -Сертификат участника во II дистанционном конкурсе для педагогических работников и специалистов ДОУ муниципального района  "Работающие стенды в жизни детей - ресурс гибкой РППС в образовательном пространстве ДОУ"  - Сертификат участника муниципального этапа краевого конкурса "Учитель - дефектолог Забайкалья  2023г"
Достижения детей	-Диплом куратора за подготовку победителя "Новые достижени" Всероссийская викторина "Мир профессий" 2019г -Сертификат участника IV Всероссийского конкурса поэтической декламации "История России в стихах" Кустов Назар  фонд "История отечества" г.Москва 2022г -Диплом куратора за подготовку победителя в Международном конкурсе изобразительного искусства "По страницам зимних сказок и рассказов" сайт "Диплом педагога" 2022 г г.Москва
Информация о наградах:	Почётная грамота за добросовестный труд, за достойный вклад в организацию образовательного процесса и высокий профессионализм в работе, в честь Дня дошкольного работника Благодарственное письмо от Общественной организации профессионального союза работников дошкольных образовательных учреждений за активное участие в профсоюзной работе, преданность профсоюзной организации и активную гражданскую позицию. В честь 10-летнего юбилея дошкольного учреждения. Приказ №2 от 19.03.2021г. Почетная грамота Комитета по управлению образованием администрации муниципального района «Город Краснокаменск и Краснокаменский район» Забайкальского края. За добросовестный труд, профессиональное мастерство, творческий подход к коррекционно-развивающему обучению воспитанников, в честь 50-летнего юбилея оказания логопедической помощи в образовательных организациях г. Краснокаменска и в связи празднованием Дня логопеда. Приказ от 11.11.2022г.№104н
Контакты	vesh8282@mail.ru
Общественная деятельность	Председатель профсоюза ДОУ Член Забайкальской ассоциации специальных педагогов
Создание условий для психолого-педагогической поддержки позитивной социализации детей	Отзывы родителей   Благодарственное письмо Отзыв
Работа по укреплению здоровья детей	Комплексы артикуляционной гимнастики по лексическим темам в старшей группе компенсирующей направленности для детей с ОНР Программа Краткосрочной образовательной практики для родителей "Су - Джок массажеры для коррекции речи"
Консультации для родителей	Роль логопедического массажа  Взаимосвязь родителей и логопеда Методические рекомендации для родителей "Развитие подвижности органов речевого аппарата" "Дизартрия. Что это такое?"  "Артикуляционная гимнастика" "Логопедический массаж при дизартрии" Консультация "Задержка речевого развития"
Консультации для воспитателей	Методические рекомендации для воспитателей «Развитие подвижности органов речевого аппарата »  "Театрализованная деятельность детей, как средство преодоления речевых нарушений"    «Развитие речи детей раннего возраста в повседневном общении и в специально организованных играх» (для молодых педагогов) «Подготовка к обучению грамоте детей старшего дошкольного возраста»
Благоприятный нравственно-психологический климат в детском коллективе	Картотека "Гимнастики для глаз" Артикуляционная гимнастика Логопедический массаж при дизартрии Картотека  "Релаксации"
Эффективная организация развивающей предметно-пространственной среды в соответствии с ФГОС ДО	Паспорт логопедического кабинета
Информация об использовании и разработке цифровых образовательных ресурсов	Буклет "Пальчиковая гимнастика" Буклет "Артикуляционная гимнастика" Многофункциональное дидактическое стеновое панно по обучению грамоте "Поляна правильной и красивой речи" "Анализ участия старшего поколения семьи в воспитании детей дошкольного возраста"
Эссе «Моя профессия – учитель-логопед»	Эссе «Моя профессия – учитель-логопед»   Современный логопед – это педагог, который, работая с детьми, делает вклад в их завтрашний день, формируя навыки владения правильной речью, дающие перспективы для успешной жизни. Работая учителем-логопедом я  не перестаю радоваться тому, что выбрала такую гуманную профессию. Развитие ребенка – это путь истины, поиск удивительного начала своего уникального «Я». Это путь становления индивидуальности. Логопед – больше, чем специальность, ответственнее, чем профессия   Л – любовь к детям О – образование и самообразование Г – гордость профессией О – опыт П – позитив Е – единство в работе с семьёй Д – достижение результата